—喜 报—

日前

江苏省的“双减”示范创建学校是指在教育系统中的一些学校积极参与“减轻学生课业负担、减少教育不良现象”的活动,致力于打造健康、快乐的教育环境。这些学校提倡科学、合理的教学安排,促进学生全面发展,力求培养学生的创造力和实践能力。

名单公布

如皋市实验初中上榜

自“双减”政策实施以来,如皋市实验初中高度重视“双减”工作。学校将“减量增质”作为核心,围绕“双减”政策,积极进行“减法”同时,探索提升教学质量的“加法”。在“五育并举”的理念指引下,学校努力建立校园社团,提供精细化课后延时服务,并搭建家校共育桥梁。学校以创新为出发点,努力为孩子提供高质量、高水平、高效率的教育,以此保驾护航孩子的成长。

江苏省教育厅副厅长顾月华对学校的“双减”工作给予了高度赞扬。

精准教学:改造教学模式

围绕“精”“准”二字,形成了实验特色教学中的“四讲”“五研”“六基于”的教学模式。

建立作业公示和减负监督制度,同时鼓励学生自主设计每份练习。

推出了新的《数据分析的“实验标准”》并举办了“数据,让教学更精准”专项培训。

学校为学习能力突出、基础拔尖的学生提供了贯通式培养。这种培养方式可以帮助学生充分发展自己的潜力。

校园生活重构应该实现五育并举的目标。

"3+N"指的是每天的"3个十分钟",以及为学生提供多样化的校园生活体验,力求实现"校园十好"的目标。

"两类社团":学生综合素养提升的推动者

"心理+"是一种关注学生健康成长的方法。

“五操、五赛”是一种旨在提高学生体质水平的活动方式。

环境保护是我们共同的责任,只有保护好环境才能打造幸福的家园。每个人都应该尽自己的一份力,减少污染、节约能源、种树造林,从小事做起,为我们的地球添砖加瓦,共同打造一个美丽的家园。 Let's protect the environment and create a happy home together.

利用江苏省的“创享”语言课程基地和“创享”劳动教育实践基地,可以设计丰富多彩的教育主题,帮助学生丰富语言文化体验并进行创新实践,从而促进学生劳动素养和语言素养的共同提升。

学校正在建设科创中心,学生将通过项目式学习参与环境互动。这种学习模式不仅帮助他们深入理解校园文化,分享意义和价值,还整合了校园各种资源,方便进行跨学科学习。

学校以往投入大量资金建设了一座现代化开放式图书馆,鼓励学生积极阅读并分享阅读体会。每周还会组织开展丰富多彩的阅读课程和分享活动。

接下来

学校将继续秉承并贯彻“且思且行”的理念。

把内容以具有精心设计的活动单为载体。

“双减”是指“减税”和“减费”,是指政府为了促进经济发展和减轻企业和个人负担而实施的措施。减税是指降低税收负担,包括减少企业所得税、个人所得税和消费税等,从而刺激企业投资和个人消费。减费则是指减少政府部门的行政费用和社会保险费用,降低企业的成本压力。这两项措施的实施可以帮助企业提高盈利能力,促进经济增长,改善民生。

探索“双减”政策的实施,可以从经济学、政治学和社会学等多个角度进行。经济学上,可以分析“双减”对国民经济和产业发展的影响,以及对企业盈利和就业市场的促进作用。政治学上,可以探讨“双减”政策的制定和执行过程中的政治决策、政府部门间的协调与配合、民众的反馈和政策调整等方面。社会学上,则可以研究“双减”政策对社会阶层和民生改善的影响,以及民众对政策的认同和支持情况。

总之,“双减”政策的探索求知之路涉及多个领域,需要综合运用多种研究方法和视角进行分析,以便更好地了解和评估这一政策对经济和社会的作用。


通讯员|丁峰

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校对|臧奕冬 邓天伟

审核|何军