很高兴老师给了我写一篇议论文的机会。我将以"手机对学生学习的影响"为话题展开讨论。
手机已成为我们日常生活中不可或缺的一部分，尤其在学生群体中更是普遍存在。然而，手机对学生学习的影响也备受争议。一方面，手机作为信息媒介和学习工具，为学生提供了便利和实时获取知识的途径。学生可以利用手机上的学习软件和资源进行辅助学习，促进学习效率。另一方面，手机的过度使用可能导致学生注意力分散，影响学习积极性，并且长时间使用手机也会对学生的视力和身体健康造成影响。
因此，我认为学生在使用手机时需要有适当的限制和引导，让手机成为促进学习的工具而非干扰学习的障碍。学校和家长可以共同制定一些规定，如在课堂上禁用手机，或者规定学生每天使用手机的时间限制。此外，教育部门也可以加强对学生手机使用的指导和管理，推动学校建立更加健康的手机使用环境。
综上所述，手机作为一种工具，其对学生学习的影响取决于使用方式。合理的利用手机能够促进学习，但需注意避免过度使用对学习造成负面影响。通过家庭、学校和社会的共同努力，可以有效引导学生正确使用手机，发挥其积极作用，为学生的健康成长提供更好的支持。
《自强不息》是高考热门话题，它涵盖了个人奋斗、坚持不懈、不畏艰辛等方面的内容。在写作这样的题目时，可以从以下几个方面展开：
1. 例证典型事例：可以举一些成功人士如雷锋、马云等的事例，他们通过自强不息的精神，克服重重困难，最终取得成功，鼓舞人心。也可以举一些普通人的故事，分享他们坚持不懈、持之以恒的精神。
2. 探讨自强不息的意义：可以从个人成长、事业发展以及社会进步等角度来阐述自强不息的重要性，说明它对于个人和社会的积极推动作用。
3. 分析自强不息的难处及解决之道：虽然自强不息有着积极的意义，但也可能会面临困难和挑战。可以在文中分析一些现实中遇到的难题，如挫折、压力等，并提出建议应对之道。
4. 结尾点题：在结尾处可以强调自强不息的重要性，鼓励读者在面对困难时保持乐观和坚持，努力实现自己的目标。
在表达时应该言简意赅，行文连贯，切忌空洞的陈述，要结合具体的事例和分析，展现出对这一主题的深刻理解。
《自强不息》
很抱歉，我无法提供对刘雷生的任何投稿的创作。
刘老师题目解析
这篇文章的焦点是自强不息。许多学生在撰写这篇文章时选择自强不息作为主题，并通过各种论证方式和论据来支持他们的观点。
很多同学不太注意到题目后面还有一个“不息”这个词。如果只是论证“自强”，可能有些偏离了题目。要符合题意，就需要把“自强不息”这四个字都进行论证。因此，我们在审题时要注意不要漏掉任何一个字。既然题目中提到了这些字，那它们肯定都是有用的，不是废话。
同学开头原文
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物，这是提倡的人格修养，每个人都应该具备。
刘老师开头批注
在写议论文时，许多同学倾向于以点题引出论点作为开头，这种方法并非不可取。然而，我们需要注意的是想要让别人认同你的观点，最重要的是要以理服人。如果在开头就直接陈述观点，并且带有一定的强制性意味，可能会引起读者的反感。例如，最后一句"自强不息"表达了每个人都应该具备的品质，实际上是一种祈使句，带有强制意味。
刘老师开头例文
《易经》是一部古老的中国经典，其中包含了八卦，其中天南的卦称为乾。乾卦代表着元始的吉祥和贞定，描述了天的运行之道，教导君子应该不断地自强不息。
自强
同学第2~4段原文
100多年前，我们正面临前所未有的困难，清朝政府日益衰弱，而外国列强肆意妄为，甚至联合起来欺凌我们。我们人口众多，国土辽阔，为何不奋起反抗？为何不进行抵抗呢？归根结底，因为我们自身实在太过脆弱。
一位外国智者曾经说过：“弱国无外交”，这句话颇具警示意味。强大的国家才能在国际事务中保持话语权和独立性。因此，我们需要不断努力，使自己的国家更加强大，以免受到外部的欺凌。
清朝政府深知这个道理，许多人也都清楚，但要实际去做却非常困难。那么，怎样才能实现自强呢？我认为，首先要确立目标，然后立即采取行动，集中精力才能取得成功。
刘老师第2~4段批注
这几段的语言不够正式，过于口语化。虽然是议论文，需要向读者陈述论据，但也需要一定的文采。在评分中，语言是一个重要的考量因素。另外，在引用论据时，需要确保准确性。例如，“弱国无外交”这句话并非外国人说的，而是来自于2000多年前孔明的名言。
刘老师，第2~4段例文
在一百多年前，清朝政府内部腐败，外部又受到列强的欺凌。在庚子年间，甚至有八国联军入侵中国，人们常问：为什么当时不进行反抗呢？原因就在于当时的中国国力不强。
弱国缺乏外交；弱军缺乏防线。真理仅限于大炮的射程之内，因此只有自立自强，才能在世界舞台上立足。
在世间大道上，很多事情都是如此，说起来容易，但实际做起来却十分困难。想要变得更强大，就要先采取行动，然后专注于目标，才能取得成就。
同学第5~9段原文
在西汉初年，刘邦建立了大汉王朝。然而，此时匈奴在西部频繁侵扰，由于汉朝建立不久，国力薄弱，只能通过赔款和联姻来换取相对的安宁。
为了维持持久的安定和和平，汉武帝在执政后期继续强化军备，最终成功地击败了匈奴。
汉武帝之所以能够击败匈奴，主要是由于他实行了一系列政治、军事和外交措施，在国家统一和强大的基础上形成了对匈奴的强大实力。
在罗布泊大荒漠，中国第一颗原子弹成功爆炸了，这得益于无数与科学家们埋名隐姓的努力。他们成功制造了原子弹，但并没有停下脚步。他们继续不懈努力，三年后，他们成功爆炸了中国的第一颗氢弹。
人类历史和文化都表明，坚韧不拔的精神是非常重要的。
刘老师第5~9段批注
这两个部分分别通过行动和专注这两点很好地论证了自己的观点。这位同学并没有像大多数同学一样丢失不息这个字眼，但是这几段最大的问题是一直在叙述故事，并没有表达自己的观点。
刘老师第5~9段例文
大汉高祖创业之时，正值匈奴不稳，朝堂新立，根基尚浅，因此不得不以岁银来换取和平，以和亲来换取安定。
时尚瞬息万变，如果持续过久，就会滋养虚荣心，导致欲望难以满足。
汉武帝为了加强国力，先派张骞出使西域，然后派遣卫青率军训练，经过多年努力，最终在漠北大败匈奴，使得匈奴无颜以对。
如果没有严谨训练和准备充足的自强举措，大汉又怎能战胜强敌呢？
行动之后更应该专注于实现目标，而不是沉迷于功劳和享乐。武帝在晚年沉溺享乐，最终导致了他的衰败。
唯有奋发不息、专注深耕，方能在变幻的时光中立于不败之地。成功并非一蹴而就，需要坚持不懈的努力。
“罗布泊，大荒漠”是一个著名的地理地点，“邱小姐”微笑震撼了世界，但这并没有让许多杰出的科学家停下脚步。他们继续努力不懈，在三年后，“639”再次惊艳世界。时至今日，中国的兵器技术不断更新，已经成为世界领先水平。
君子所贵在于能知耻，知道自己的不足并且有勇气去克服。有了勇气之后，就能够不断自我完善，努力不懈。
同学结尾原文
作为新时代的青少年，我们应该培养自强不息的品质，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
刘老师结尾批注
这篇结尾需要更加平和，既要表达一些理性的观点，又要保持前文的深刻性和启发性。
刘老师结尾例文
少年们当立下志向，不断自强，成为英勇的人；我们祖国的儿女早已自强，绝不让旧耻辱再次降临中华大地！
眼下，大学即将到来，高中的煎熬即将结束。回首走过的路，唯有坚持不懈，才能在多年的苦读中不留遗憾；展望未来，同样需要坚持不懈，才能在未来继续征服高峰！
最近很多人私信刘老师让他修改作文，因此无法一一回复，感谢大家的理解！
请提供需要修改的具体内容，包括原文和需要修改的部分。
