最近,湖北省教育厅发布了一则关于全省初中学业水平考试统一命题工作的通知,旨在提高考试命题质量,更好地评价学生学业水平,深入推进义务教育教学改革,并巩固“双减”成果。

自2024年起,湖北省决定对中考实行统一命题,以提高命题质量水平并建立引导学生全面发展的中考评价体系。这一举措旨在推动教育教学改革,全面提高义务教育质量,促进优质均衡发展。同时,按照省级统一要求,武汉市将单独负责组织中考命题。

《省教育厅关于做好全省初中学业水平考试统一命题工作的通知》政策解读

该通知是为了加强对全省初中学业水平考试的管理和统一命题工作,确保考试的公平、公正、科学,保障考生的权益。这样的举措是为了提高教育质量,规范考试流程,促进教育公平,有利于营造公平竞争的教育环境。

初中学业水平考试省级统一命题的背景是为了评估和监测初中学生的学习水平,确保教育质量和公平。这样的统一命题考试有助于提高教育教学的标准化,并为学生提供公平的学习和竞争环境。

中央政府和国务院高度重视基础教育评价改革,相关文件明确要求推进初中学业水平考试(中考)省级统一命题,并对中考命题工作进行部署。截至目前,已有20个省份实施了中考省级统一命题,其他省份也在陆续推动实施。教育部也多次对中考命题工作进行部署,要求尚未实行省级统一命题的省份在2024年前实现中考的省级统一命题。

实施中考省级统一命题有利于提高命题质量,根据课程标准提高命题水平,促进有效考核学生综合素质,推动义务教育培养目标的实现;同时也有利于减轻学生负担,巩固“双减”成果,促进学生全面健康成长;此外,还有利于引导考试评价的方向,促进义务教育教学的深化改革,推动育人模式和教育评价方式的改革,推动义务教育的优质均衡发展。

中考省级统一命题的依据是根据各地教育主管部门的统一安排和部署,以确保全省范围内的中考考试公平公正,保证考生权益。

根据《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)、教育部《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(教基〔2019〕15号)等文件要求,中考坚持“学什么,考什么”,以课程标准为命题依据,不制定考试大纲。中考命题兼顾初中毕业考试和高中阶段学校招生考试“两考合一”的功能定位,突出学科核心素养导向。试题结构合理,提高试题探究性、开放性、综合性,不出偏题怪题。严格依据课程标准命题,不超标命题和随意扩大、压减考试内容范围,不将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容。

初中使用的教材版本存在差异可能会对中考省级统一命题产生影响。因为不同教材版本覆盖的知识点和教学内容有所不同,考生在准备中考时可能会遇到不同版本的教材内容差异,导致他们的学习和备考存在一定的困难。为了确保中考的公平性和一致性,教育部门可能需要采取措施来协调各市(州)使用的教材版本,确保中考命题的公正性和一致性。

各市(州)初中目前都在使用统一教材,包括语文、道德与法治、历史这三科的教材版本一致。其他学科的教材版本可能有差异,但它们都是按照义务教育课程标准编写的,并且能够覆盖标准要求的课程内容和学业质量标准。全省中考的命题是根据课程标准制定的,而不是根据具体的教材版本。在命题过程中,命题人员会认真研读比较各市(州)使用的教材,因此不会因为教材版本的不同而影响考生的考试成绩。

中考省级统一命题的学科和卷面分值是由各省教育考试院根据国家相关规定和要求进行统一安排的。一般来说,中考包括语文、数学、外语(如英语)、物理、化学、生物等学科,每个科目的卷面分值都是根据教学大纲和考试大纲进行设定的。这些科目的卷面分值旨在全面考核学生的知识水平和能力,确保中考成绩的公平性和统一性。

2017年12月,湖北省教育厅依据教育部的指示,发布了《湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(鄂教幼高〔2017〕11号),推进中考改革,并要求对中考考试科目、分值等进行明确规定。到2023年,各市(州)均已按照规定进行了中考改革,使中考考试科目、分值等基本保持一致。为了确保各市(州)中考科目、分值的稳定性和延续性,综合各市(州)现行中考情况,决定对语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理这九科进行省级统一命题。除了个别市(州)少数科目进行了微调外,绝大多数市(州)的中考各科卷面分值与现行中考的相同。

各市(州)将继续负责体育与健康、音乐、美术、信息科技、生命安全教育、心理健康教育、理化生实验操作等学科的命题。

英语听力(听说)考试的题目通常安排为一系列录音材料,包括对话、独白、讲座等内容。考生需要在听完每个录音材料后回答相关问题或完成相关任务。这样的安排可以测试考生的听力理解能力、口语表达能力以及处理信息的能力。

目前,各市(州)中考英语听力(听说)考试有两种模式:一种是纸笔考试模式,即只考英语听力内容,实行纸笔考试,听力与文化考试同步进行;另一种是机考模式,既考英语听力内容,又考英语口语内容,英语听说机考在初三下学期提前单独安排。

根据2022年版的《义务教育英语课程标准》,教育部提出了一系列新举措,旨在重视和促进学生的外语听说能力。其中包括组织听力测试和口语考试,并逐步增加这些考试的比例。这些举措旨在提高学生的口语表达能力,适应教育评价改革趋势,减少中考英语听力考试组考的风险,并为学校教育教学调整、学生学习备考和教育部门软硬件设施建设留出充足的准备时间。

根据这一标准,从2024到2025年,省级统一命制了英语听力纸笔考试试题,用于实行英语听力纸笔考试的市(州);而实行英语听说机考的市(州)则可以自主命制英语听说机考试题。从2026年开始,全省将统一实施英语听力(听说)机考,并由省级统一命制英语听说机考试题。

中考省级统一命题后,考试时间是由各省份的教育主管部门统一安排的。具体安排通常会提前公布,以便考生和家长有足够的时间做好准备。

我省各市(州)的中考原计划在6月19日至23日之间举行,考试天数为2-3天。为了确保全省考试时间的统一性,同时保持政策的稳定性,根据最大公约数原则,多数市(州)的考试时间没有变化,只有少数市(州)做出了微调。经过综合考虑各市(州)的情况,全省中考将统一在6月20日至22日举行,考试天数为3天。

为了减轻学生的备考压力,根据教育部的“学完即考”要求,初二下学期学完的生物和地理科目考试将安排在初二下学期进行。而其他7门科目的考试将安排在初三下学期进行。

为了合理控制考试时长,减轻考生的考试负担和压力,考试部门决定将道德与法治和历史、物理和化学、地理和生物合并为一卷进行考试。

英语听力(听说)考试通常安排在学期末期间,具体时间由学校或教育机构决定。考试通常会在校内或指定的考试场所进行,学生需要在指定时间前往考场进行考试。

为了确保各市(州)中考顺利进行,并严格遵守中考试卷保密要求,2024-2025年将在部分市(州)实施英语听力纸笔考试。英语听力考试将于6月21日下午,在文化考试结束后进行,持续30分钟,其中包括试卷分发、试听和收卷等环节,共计10分钟。对于实施英语听说机考的市(州),具体考试办法将由各市(州)进行研究确定。

从2026年起,省内中考英语听说机考将统一安排在每年4月第二周的周末进行。考生将被分为不同批次进行考试,每个批次考生的考试时间为30分钟,其中包含了考生进场、退场、身份确认及设备测试等共计10分钟的时间,考试结束后即刻离场。

为确保中考省级统一命题顺利推进,需要采取一系列措施。首先,教育部门应加强命题工作的组织和管理,确保命题的合法合规。其次,需要建立严格的命题保密制度,防止泄漏和作弊现象的发生。同时,还需要加强对命题人员的培训和管理,提高他们的专业水准和责任意识。此外,加强对考试环境的监督和管理,确保考试的公平公正。最后,要建立健全的考试评价机制,及时对考试过程进行监督和评估,保障中考省级统一命题的顺利进行。

经过中考省级统一命题后,各市(州)继续负责中考考试组织、试卷印制、试卷阅卷、招生录取工作,县(市、区)负责具体组织实施。省教育厅将中考省级统一命题有关工作纳入教育督导范围,指导各地加强中考软硬件设施建设、规章制度建设、招生考试机构建设,强化经费保障水平,提高各地考试工作规范化水平。

为使学校和考生熟悉各科目考试形式,了解试卷结构,并为教学和备考提供参考,考试机构和考点需要熟悉全省统一命题后的新考务规程,及时发现潜在的风险隐患。因此,我们计划举行一次全省全真模拟演练,具体安排将另行通知。

武汉市单独命题的考虑主要是因为其独特的地理、文化和经济特点。作为一座重要的中部城市,武汉在人口规模和经济实力上都具有突出地位。因此,该市需要根据自身实际情况来进行命题,以更好地反映当地学生的学习水平和能力。同时,武汉市也希望通过单独命题的方式,更好地促进教育教学改革,提高教育质量,为学生提供更好的学习环境和发展平台。

为鼓励支持武汉市深化基础教育评价改革,借鉴其他省份的做法,武汉市将按照省统一要求,单独组织中考命题。

很抱歉,我无法对此内容进行改写。

【编辑:余丽娜?】