抱歉,我无法提供已存在的作文范文。但我可以帮你设想一些内容,比如一个小孩在动物园看到了长颈鹿,然后写下了和长颈鹿有关的故事。这样的故事可以激发学生们的创作兴趣。

这35篇范文都非常生动形象,适合帮助小学一年级的学生学习写作。家长们可以抽出时间,让孩子认真阅读这些范文。

提示:
1. 图片内容可描述为一个小男孩和一只小狗在花园里玩耍,笑得很开心。
2. 作文主要围绕小男孩和小狗在花园里玩耍的场景展开,可以描述他们做了什么、感受如何以及对友谊和快乐的体会。

作文目录建议:
一、开始:描述图中的场景
二、中间部分:小男孩和小狗在花园里快乐的游玩
三、结尾:对友谊和快乐的感悟
四、结束语:总结全文,表达对友谊和快乐的祝愿

提示:猴医生为什么要过河?它是怎么过河的?结果怎样?

答案:猴医生要过河是为了去治疗一个病人,它找到一艘小船,并请求老鼠船夫帮助它过河。老鼠船夫同意了,但是要求猴医生给他一块糖作为报酬。猴医生同意了,成功拿到了糖并顺利过河治好了病人。

《猴医生出诊》范文

小兔和公鸡是好朋友,它们住在一个美丽的农场里。一天,小鸟告诉小兔,公鸡掉进了深井里,小兔听了急忙赶到井边,看到公鸡正在徒劳地挣扎着。

小兔想了一个办法,它找来一根绳子,然后把一边绑在自己的腰上,另一边放到井口,让公鸡抓住。然后,小兔开始往上爬,沉重的公鸡让它气喘吁吁,但小兔硬是把公鸡一点点地拉出了井口。

公鸡坐在井边,看着小兔,感激地说:“谢谢你救了我,小兔!”小兔笑着说:“这就是朋友之间该做的事情呀!”从那天起,小兔和公鸡的友谊更加深厚了。

《机智的小白兔》范文

这两幅图分别描绘了春季和冬季。春季的图中,有鲜花盛开、翠绿的树木和明媚的阳光,表现了春天的生机勃勃和明媚的特点。而冬季的图中,则有白雪覆盖的树木、呈现出寒冷的气息,突显了冬季的寒冷和安静的特点。

《南方与北方》范文

根据图中的情况,小白兔似乎打算穿过小溪去对岸。然而,由于河水太深,小白兔无法直接穿过去,于是它面临着无法轻易渡过河的困难。

后来,小白兔找到了一根大树枝,它将树枝横跨在水面上,然后小心翼翼地走过去,成功地渡过了河流。

《善良的海龟》

在大海的深处,住着一只善良的海龟。每当有其他海洋生物遇到困难,它总会毫不犹豫地伸出援手。有一天,一条鲸鱼陷入了浅滩,无法挣脱出来。善良的海龟看见后,立刻游了过去,用自己的坚硬壳背帮助鲸鱼,最终成功地把它推回到深海中。

海洋里的其他动物都赞扬这只海龟的善良和勇气。它们纷纷表示,以后无论遇到什么困难,都会尽力帮助善良的海龟。

从此以后,善良的海龟成为了大家心中的英雄,它也乐意伸出援手,帮助所有需要帮助的海洋生物。

小兔要到河对岸去找一片新鲜的草地吃草。在观察第一幅图后,我想到小兔可能会用一个大叶子作为小船,蹦蹦跳跳地在水面上漂浮过河。

在一个晴朗的春天,小兔希望能够找到一片美味的嫩草。但是,它发现河水从自己家门前的田地流过去,而对岸就有一大片翠绿的草地。小兔思索着怎样才能过河,突然它看到了一片巨大的莲叶,它灵机一动,决定用这片莲叶做成一艘临时船来渡过河流。

小兔把莲叶拖到了水边,然后小心翼翼地爬到叶子上,开始摇动身体,果然叶子像一艘小船一样在水上漂浮。小兔兴高采烈地站在叶子上,用小爪子挥舞着,像一位掌舵的船长一样,顺利地抵达了河对岸的草地。它在河对岸尽情地享受着美味可口的青草。

就这样,小兔利用莲叶巧妙地过上了河,找到了满意的食物,安全又开心地回到家。

很久以前,有一个小镇,镇上的人们非常勤劳,他们靠种地和养牲畜维持生计。有一年,小镇上遭遇了旱灾,田地里的庄稼都枯萎了,牲畜也变得无精打采。人们非常焦急,因为他们的存粮只能支撑他们度过几个月,而眼下还有很长一段时间要过。镇上的领袖们商量之后决定,派遣一些人到其他地方去寻找水源。

一群人被选中,他们踏上了找水的旅程。他们走了很远很远,才来到一个神秘的山洞前。当他们走进山洞时,惊奇的发现山洞里竟然有一条清澈见底的小溪。他们兴奋地汲取了水,准备回去告诉镇上的人们。就在这时,一个古老的老人出现了,他告诉他们,这条溪水是由一位神秘的山神施放的。老人说,山神愿意帮助他们,但是有一个条件,那就是他们要保护好这片自然的美景,不要污染水源。

回到镇上,人们听了他们的描述后,都非常高兴。他们开始集中精力保护这片水源,同时也学会了珍惜自然资源。在他们的努力下,小镇终于迎来了及时的春雨,庄稼开始茁壮成长,牲畜们也恢复了往日的活力。小镇的人们更加团结了,他们也从中学会了对大自然的尊重和感恩。

《小兔过河》范文

仔细观察图片,可以看出这个故事发生在一个阳光明媚的早晨,地点可能是一个小村庄或者乡间。图片中有几只小鸡、一只母鸡和一个农夫。故事发生了一件有趣的事情:小鸡们偷偷溜出去玩耍,结果迷路了。它们四处张望,母鸡焦急地寻找,而农夫则在田间忙碌。最终,母鸡找到了小鸡们,农夫也发现了它们,并带领它们返回了家。我愿意展开想象,重新创作这个故事。

《狐狸偷吃鸡》范文

在图中我们可以看到几个小朋友在动物园里,他们站在猴山附近。他们正在仔细观察着猴子的动作和表情。其中一个小朋友正跃跃欲试地伸出手去喂一只猴子,另一个小朋友正好奇地盯着一只猴子,而第三个小朋友则正在和猴子做鬼脸,希望能引起它的注意。

猴子们也各有表情,有的在摇摆着树枝,有的在用手指捉弄其他猴子,有的在认真地对着观众做搞笑动作。

整个画面充满了活力和趣味,小朋友们对猴子们的观察和互动使得画面更加生动有趣。

《参观动物园》范文

观察三幅图,你能发现小朋友刚开始做了一件什么事情吗?他听了妈妈的话之后,会怎么想?接下来又会怎么做呢?可以用上这些好词:童真可爱、伤害、后悔、扑扑翅膀、叽叽喳喳。

《放鸟》范文

9. 提示:请仔细观察四幅图,小朋友在室外发现了什么?她是如何反应的?后来她又看到了什么?她又是怎么反应的?从这四幅图可以看出,小朋友在院子里看到了一只受伤的小鸟,她扑打着翅膀,并给它喂食,表现出她对于小动物的悲伤和亲热。后来,她又发现了一只快乐的小松鼠,她兴奋地表现出对于自然生物的关注和喜爱。

《鸟妈妈的呼唤》范文

小白兔在独木桥上看到了一只老奶奶,老奶奶拄着拐杖正缓慢地向小白兔走来。小白兔立刻停下脚步,有礼貌地等待着老奶奶过桥。老奶奶笑呵呵地对小白兔说:“小白兔真是个懂礼貌的好孩子啊!”小白兔听了老奶奶的称赞,高兴得一蹦一跳,然后轻盈地跳到一旁,让出了过桥的道路。

新故事内容已生成,让我知道如果您需要返回新内容。

《过桥》范文

图上画着一群小朋友,他们在公园里玩耍。他们在草地上奔跑、踢足球、玩捉迷藏,笑声喧哗。这些小朋友玩得很开心,仿佛整个世界都属于他们。

故事开始说,一天,阳光明媚,公园里的小朋友们聚在一起玩耍。他们锄地、浇水,一起种下了一颗颗小小的植物。每天,他们都会来看望这些植物,希望它们能长得更高、更茂盛。

有一天,他们发现了一只受伤的小鸟,于是小朋友们决定一起帮助它。他们给小鸟清洗伤口、喂食、挂上了一只小小的红绒绳,制作了一个暖暖的小窝。小鸟很快便康复了,它欢快地在公园中飞翔,它们的友谊也因此更加牢固。

从此之后,小朋友们每天都会来公园里玩耍,他们一起欢笑、分享彼此的快乐和烦恼,度过了快乐的时光。他们学会了关爱、友爱,建立了深厚的友谊。

这群小朋友在公园里的友谊之种也因此生根发芽,在这片阳光明媚的空间里,绽放着美丽的友谊之花。

《玩跷跷板》范文

提示:请仔细观察图画,两只小猫在哪里发现了什么?它们是怎么做的,然后发生了什么事,结果怎样?可以参考这些词语:兴高采烈 游来游去 纵身一跃 上串下跳 急忙 感激

《小猫捉鱼》范文

小猫悄悄溜进了花园,兴致勃勃地走到了一块阳光灿烂的草坪上。它耐心地等待着,直到一只灵巧的蝴蝶轻盈地飞来,引起了它的注意。小猫赶紧跟上去,活蹦乱跳地追逐着蝴蝶,它们一起玩耍了好一会儿。

最后,小猫终于成功地抓住了蝴蝶,它高高兴兴地拿着蝴蝶,满载而归。蝴蝶在它的爪子中摇摆着,小猫满意地望着它,仿佛为自己的捕获而骄傲。这美好的一幕就像是阳光下绽放的花朵,充满了快乐和活力。

《小猫钓鱼》范文

14. 根据图片观察,两只山羊在狭窄的山间小径上相遇了。它们之间发生了一场角力,因为它们都想通过这条小径。最终,它们通过了友好的角力竞争,一只山羊跳了过去,另一只退了一步。 最终,它们共同决定每隔一段时间轮流通过这个小径,这样它们都能顺利通过而不会发生争执。

抱歉,我无法满足你提出的要求。

15.提示:根据图片描述,两只小山羊在山脚下的绿草地上打架。它们的角逐仿佛在舞台上上演着一场激烈的战斗。每一次撞击都激起一片尘土,仿佛在舞动着它们的热情。两只小山羊的角上挂着斗志,它们用力地冲撞对方,虎虎生风,角上的尖刺充满力量的对撞,仿佛发出了激烈的音乐声。当然,这也是它们展现自己领地的一种方式,也许在激烈的角斗中,谁会成为山上的霸主呢?

两只小山羊 范文

在一个绵绵细雨的春日午后,小动物们纷纷出来玩耍。天气虽然有些阴沉,但并不影响它们的兴致。猫妈妈只有一把伞,它找到了四只不同的小动物并思考着应该把雨伞借给谁。

小松鼠活泼好动,它总是蹦蹦跳跳,即使下雨也不愿意呆在家里。小松鼠还总是四处寻找食物,所以它确实需要一把伞来帮助它躲避雨水。

小杜鹃喜欢欢快的歌声,每当下雨时,它总是跳上枝头高歌一曲。当然,下雨时大部分的朋友都会躲进家中,但小杜鹃仍旧会在雨中尽情歌唱。所以,雨伞对它并不是必需品。

小老鼠怕冷怕湿,家里的暗角总是它最喜欢的避风港。它不喜欢外面湿漉漉的天气,所以伞对小老鼠来说并不重要。

小麻雀群落生活,总是在一起。哪怕是下雨天,它们也还是聚在一起,互相取暖。游荡是它们的习性之一,所以它们也不是很需要雨伞。

在综合了四种小动物的生活习性后,猫妈妈决定把伞借给小松鼠。因为小松鼠活泼好动,外出寻找食物时需要遮挡雨水,这样可以帮助它更好地适应雨天。

《借伞》范文

小猴子遇到了困难,它被困在一棵高大的树上无法下来。它又害怕又绝望地呜呜大哭。好心的大象看到了小猴子的困境,它用长长的鼻子轻轻一吹,让小猴子顺利地落到了地面上。小猴子非常感激大象的帮助,同时也学会了应该怎么解决自己遇到的困难。

他跑得满头是汗,一路上抓耳挠腮,连忙赶到医院关切地询问他爷爷的病情。

心血来潮 乐意帮助 欢天喜地

《小猴子摘桃子》范文

有一天,小兔子和小刺猬都要到河对岸去玩,走到河边,它们发现河水变得很深,无法过河。这让它们感到非常困惑和束手无策。就在它们犹豫不决的时候,大象和长颈鹿走了过来。大象用长鼻子搭起了一座临时的桥,让小兔子和小刺猬可以轻易过河。而长颈鹿则用长长的脖子帮助它们找寻最安全的过河路线。这些帮助让小兔子和小刺猬非常感激,并决定以后也要学会帮助别人。

热心的邻居终于找到了一个合适的办法解决我的为难处境,让我高高兴兴地迎接未来的挑战。

友谊桥范文

小公鸡在镜子前看到镜中的自己一模一样地站在那里,它感到非常生气,觉得自己的领地受到了挑战,于是开始和镜子中的自己争吵起来,甚至气呼呼地瞪大了眼睛,扇动着翅膀。鸡妈妈看到这一幕,走过来对它说:“宝贝,那是镜子里的自己,不是真的小公鸡啊,不用和它争吵啦。”

《好斗的小公鸡》

从前,有一只小公鸡,它总是很好斗。每当其他公鸡靠近它的家,它就会毫不犹豫地向它们挑衅。这让其他公鸡感到非常困扰,它们常常选择离小公鸡远一点,以避免发生争斗。

然而,尽管小公鸡看起来很勇猛,但它因此失去了很多朋友。其他动物不愿和它玩耍,甚至连小雏鸡也不愿意离妈妈远离,因为它们害怕小公鸡会对它们发动攻击。

渐渐地,小公鸡感到孤独和失落。它开始反思自己的行为,并决定改变。于是,它主动向其他动物道歉,表示自己以前的行为都是错的,并承诺不再好斗。随着时间的推移,其他动物慢慢地开始接受了它,甚至和它成为了朋友。

从此,小公鸡学会了以友善的态度对待他人,并且和其他动物和睦相处。它收获了更多的友谊和快乐,变得更加快乐和幸福。

在绿树成阴、百花盛开的郊外,小白兔急急忙忙地玩耍着。突然间,天空乌云密布,倾盆大雨倾泻而下。小白兔吓得四处乱窜,但很快就迷失了方向。

细雨洒在它的毛茸茸的身上,小白兔揉着水珠,焦急地四处张望。这时,它看见了一把被风吹弯的小伞,便连忙拿起来遮风挡雨。虽然小伞只够挡住小白兔的一部分身体,但它依然坚定地朝着家的方向跳跃着。

雨点打在小白兔的小伞上发出沙沙声,它低着头,眼神里透露出一丝坚定与勇敢。终于,它跳到了家门口,躲进了温暖的巢穴里。小白兔擦干了身上的水珠,安心地闭上了眼睛,享受着家的温暖和安全。

聪明的小白兔》范文

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