高台县解放街小学非常重视语言文字工作，将推广普通话和规范用语用字工作有机融入到日常教育教学中。这不仅有效地提高了师生的语言文字素养，也积极推动着新时代语言文字规范化工作在家庭、社区和社会中取得了显著成效。
学校注重规范管理，确保新时代语言文字工作扎实开展。近年来，学校积极贯彻《国家通用语言文字法》和“大力推行，积极普及，逐步提高”的推普方针。每年召开专门会议，组织师生认真学习相关法律法规，专题研究部署语言文字工作。全面实行领导包挂制度，通过层层签定目标责任书，明确职责，真正将语言文字工作落到实处。学校先后制定了《解放街小学语言文字工作制度》《解放街小学教案 作业 听课 笔记检查制度》《解放街小学语言文字考核制度》等一系列相关规章制度，并组织专人编写《解放街小学语言文字规范化百题问答》，真正做到了“三纳入一渗透”：一是将语言文字工作纳入学校发展规划及学校培养目标的总要求；二是将语言文字规范工作纳入日常教学管理体系；三是将语言文字工作纳入师生考评、考核系列，并通过制度加以保障。
学校积极营造富有特色的语言文字规范化宣传氛围，通过制作永久性宣传牌、张贴宣传画和标语、开辟专栏、制作节目、开办讲座等形式，宣传语言文字规范化工作的意义和重要性。同时，学校还开展了净化校园用语用字环境活动，认真检查清理了学校各处出现的用字不规范情况，并对学生作业、试卷中出现的写字不规范情况进行了细致的纠正，增强了全校师生规范用语用字的意识。
学校正在努力丰富语言文字规范化活动的形式，为此，他们将语言文字规范化工作与学校各项活动相结合，以推普周为载体组织了丰富多彩的比赛活动。此外，他们还将经典诵读、书法、写字课等作为语言文字规范化工作的重要组成部分，通过常态化的经典诵读和比赛活动，营造和谐、文明、规范的用语氛围。学校还计划每周至少安排一节书法写字课，并组织学生参与汉字书写大赛，以促进良好的书写习惯。另外，学校为营造说普通话、写规范字的浓厚氛围，组织了各种活动，如办展板、召开主题班会、征文比赛等。此外，学校还定期组织教师规范使用规范字活动，让师生在不断的历练中提高规范运用语言文字的能力。
为了充分拓展新时代语言文字工作的空间，我们将以学校为服务窗口，开展小手拉大手活动，并向家庭、社区和社会传达语言文字规范化的要求。为此，学校将通过家长会和钉钉群等途径向家长发出一封信，广泛宣传规范语言文字的重要意义，并及时解答家长们在语言文字规范化方面的疑问。我们要求家长与孩子一同讲普通话、一同写规范字。
此外，我们还将积极开展“我是小小推普员”、“我是小小宣传员”、“我是小小监督员”等活动。小队员们将走上街头、社区和广场，向广大市民发放宣传单，并进行知识讲解和示范演练。通过小手拉大手的方式，我们将语言文字规范化工作从学校推向社会，影响着家长、市民和整个社会，有力促进全社会规范用语用字。
我们应积极倡导规范的语言文字，以促进社会和谐。使用标准的中文口语，书写整齐规范的文字，阅读经典著作，做一个有文明修养的人。我们将坚持传承和创新相结合，保持语言文字的基本规范，并推动其与时俱进，积极开展新时代语言文字工作。
