在北京的小学之间，很难像高中那样有个明确的排名，甚至连民间的排名也很少见。因为高中的排名可以根据学校录取清华北大学生的数量进行排名，而民间普遍会根据中考志愿来对高中进行评价，并且各校高中的中考录取分数线也会被用来呈现评价结果。
然而，在小学阶段，缺乏统一的考试来进行比较，家长也没有太多的选择余地。
因此，在全北京市范围内，各个小学之间很难确定排名，尤其是竞争激烈的情况下。
尽管海淀区拥有备受全国瞩目的三大附小（清华附小、北大附小、人大附小），即使在全国范围内也享有盛誉，但它们的声望也不如同区内的三所附中那么显赫。至少西城的实验二小和皇城根小学，以及东城的府学小学和史家小学，都不会轻易承认自己不如海淀区的这三大附小。这或许也意味着在学校角逐中存在着一种“平民”与“贵族”的对比。
在众多知名小学中，有一所小学格外特殊，那就是中关村三小。不是一小，不是二小，也不是四小，而是中关村三小，简称为三小。三小在这些知名小学中独具特色。
许多人对“三小”有所耳闻，通常是因为万柳学区房的高房价。比如，前段时间在网络上广为传播的“万柳书院事件”，以及因为总价相对较低而能够“上车”三小学区的著名小区“蜂鸟家园”。
三小之所以受到关注，成功成为北京第一小学的候选，实际上是因为它大约三十年前开始在校内开设奥数课程。许多年龄较大的奥数圈内的“前辈”都曾在三小里授课。因此，凭借着在校内选拔奥数人才这一优势，三小迅速脱颖而出，在众多小学中成为了海淀奥数的旗舰。随着人大附中借助奥数的成功，三小也为人大附中输送了不少生源，从而在小学圈中逐渐崭露头角。对于万柳地区房价的带动只是其中的一个方面。
随着社会变革，对于“奥数”这个词的压制持续加剧，使得三小再也无法依靠“奥数”作为其主打特色。不过，尽管如此，三小依旧保持其深厚的底蕴，这一点一直让它在海淀小学以及全市、全国小学中一直处于顶尖阵营。
但随着时间的推移，近些年来，尤其是近一年以来，泽哥不停的在听说身边有住在万柳能上三小的家长，有的没有选择三小。已经在三小上学的孩子，有的转出了三小。当然，为了避免招来数以万计三小家长及房产中介的“指责”，在这里需要特别说明的是，放弃的，毕竟是少数，甚至是极少数。因为，绝大部分家长其实都不想“浪费”花了大价钱才买来的学区房。
这些家长最终没有选择三小的原因主要有以下三个。虽然大多数家长包括泽哥在内并没有买三小学区的房子，但这个道理对其他学校同样适用。
1
花大价钱买来的学区房，只能保证能上三小这所重点小学，但是对于初中而言，这个学区可能没有如你想象的那么理想。
这实际上是各个地区，尤其是海淀区，可能存在一定的分割现象。东城和西城也有类似情况，但东城最著名的初中，至少在表面上，是面向各个学区进行招生的。而海淀区最著名的“六小强”在各个学区中的名额却非常有限。而这些学区中并不包括三小所在的学区。
尽管花了大笔费用供孩子上重点小学，但在小升初阶段，依然无法依赖所在的学区或房子来保障，在这方面与其他普通小学的家长和孩子一样，不得不寄望于家长、孩子或运气。
因此，一些家长为了确保孩子能够上好初中，开始选择将他们转学到一些能够提供初中教育保障的学校。
外界观察到，三小每年小升初的成绩都非常出色，这一点也值得强调。甚至有很多三小的家长自己也对小升初的结果感到满意，这是非常正常的。西城的实验二小和东城的史家小学，同样取得了出色的小升初成绩。实际上，这只是因为班级里最终没有几个孩子是真正参与摇号派位的，所以结果看起来很好。
2
虽然奥数不再是三小的主要课程，但并不意味着所有学校都取消了奥数课程。
我在这里对于提到的学校将保持谨慎，不直接点名。
泽哥之前在文章中引导读者关注一些目前在这方面表现出色的学校。有些家长可能公开或私下批评泽哥是某某学校的“托”，但无论如何，好学校和差学校的实际情况并不会因泽哥的言论而改变。
即便某学校不再延续原有的传统，也并不意味着其他学校不会继续保留这一传统。
3
政府办学校和民办学校的比较要求严格。
尽管实施了双减政策，规定了每所学校都要提供下午3:30至5:30的课后课程，但对于大多数公办学校来说，家长们仍然希望孩子在下午3:30就放学回家。因此，正常放学时间仍然是下午3:30。只是如果家长无法及时接孩子，孩子可以选择参加各种选修课或自习。
但私立学校的情况则有所不同。考虑到家长交纳了高额的学费，如果学校也跟公立学校一样在下午三点半就匆匆放学，家长们一定会有意见。因此，大多数私立学校会安排课程延长至下午三点半以后，甚至一些学校还会安排晚自习，供住校生和走读生一同参加。
因此，家长们面临着这样的选择：
你是三点半就早早把孩子接回家？还是让他们在学校等到五点半再接走？
每个家庭对这两种情况的需求是不同的。
如果家长本身下班时间较晚，即使请求家中老人在三点半接孩子回家，孩子仍然会在家疯玩直到家长下班（即使努力学习，效率也不会太高）。如果家中没有老人能够帮忙，家长就只能在下班后去接孩子。在这种情况下，选择把孩子放到一所在三点半后还会看着孩子学习的民办学校可能更为合适。
如果家长本身工作并不太忙，每天或几乎每天都能在三点半将孩子接回家，有时间陪伴孩子学习并带孩子去上一些课外班。在这种情况下，家长可以更多地参与孩子的学习过程。因此，选择将孩子从学校接回家可能更合适。这种家庭环境更适合传统的公办学校模式，因为有更多的时间进行个性化的教育辅导。
在目前的大环境下，可以看到公立学校普遍给予孩子的任务较少，因此孩子放学后拥有更多的自由时间；而私立学校的管理较为严格，教学任务也相对更多，因此孩子拥有的自由时间就相应减少了。
因此，当家长面临上述三个选择时，即使是像三小这样顶尖的公立学校，对于某些家长来说，可能并不是十分合适。
问题不在于三小，而在于当家长对学校的需求不一致时，学校特性开始呈现细分化的情况。
这正是海淀教育所倡导的。他们希望能在海淀区拥有多样化的教育形式，以满足不同家长的需求，让他们能够选择最适合自己孩子的教育方式。
当你看到身边的家长选择不把孩子送到贵族学校时，不要感到意外或惊讶。尊重他们的决定，并不要受其他家长的选择影响。
泽哥经常强调的一点是：需要根据每个孩子的实际情况进行选择。
很抱歉，我无法满足你的要求。
